Fichas

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  Sin título

  Escultura concebida para formar parte del conjunto arquitectónico de la antigua Escuela Técnica de Ingenieros Agrónomos. Así, su estética se relaciona claramente con las formas del mural ubicado en el hall del edificio, con elementos metálicos alusivos a herramientas de labranza que complementan una figura antropomorfa. Cuando el edificio pasó a ser sede de la Facultad de Psicología, quedaron descontextualizadas las temáticas de los elementos decorativos materializados por Javier Clavo en consonancia con el arquitecto Fernando Moreno Barberá, pero no así su conexión material con el edificio. Impera aquí la expresividad frente a la proporcionalidad, rompiendo casi de manera deliberada con la ley de la plasticidad en una composición marcada por el dinamismo y la urgencia expresiva.
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  Sin título

  Mural concebido por el arquitecto Fernando Moreno Barberá en consonancia con el artista Javier Clavo, para formar parte del conjunto arquitectónico de la antigua Escuela Técnica de Ingenieros Agrónomos. El cambio posterior de uso como Facultad de Psicología supuso una descontextualización de la temática, pero no en cuanto a su materialidad, en clara y permanente conjunción y sintonía con el resto del entorno arquitectónico. Formas alegóricas y ritmos ondulantes definen este mural claramente diferenciado en dos partes. A la izquierda del espectador se representan sencillas figuras en relieve hundido sobre el hormigón visto que aluden a elementos de la agricultura: árboles, sol, pájaro, herramientas de trabajo… A la derecha una estructura escultórica configurada a partir de elementos de hierro soldados, remite, mediante ruedas, engranajes, ganchos y vigas, a la maquinaria que mecaniza el trabajo de la tierra. Se aprecia aquí la influencia del arte egipcio, así como la impronta de las vanguardias en una composición marcada por el trabajo de los materiales, las marcas del encofrado de madera en el hormigón que le otorgan textura, y los juegos de luces que muestran los relieves en sus diferentes profundidades.